Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
Сведения об оборудовании помещений и территории образовательной организации
Территория и помещения образовательной организации соответствуют правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13, правилам пожарной и антитеррористической безопасности. Здание имеет все виды благоустройства: систему водопровода и канализации, централизованное отопление.Территория детского сада озеленена различными видами насаждений по всему периметру и между групповыми участками.
Вид помещения
Основное предназначение
Оснащение
Медицинский кабинет (по договору с поликлиникой № 122)
Осмотр детей, консультации медицинской сестры, врачей
Консультативно-просветительская работа с родителями и сотрудниками ДОУ
Информационно-просветительская работа с сотрудниками ДОУ и родителями воспитанников.
Организация выставок и конкурсов между воспитанниками ДОУ
Информационные стенды для родителей воспитанников, визитка ДОУ.
Информационные стенды для сотрудников ДОУ
Тематический стенд для творческих работ детей
Музыкальный зал, совмещённый с физкультурным
Занятия для детей по графику
Мероприятия для детей и родителей
Игровое спортивное и музыкальное оборудование
Музыкальные инструменты
Мультимедийный проектор, экран
Музыкальный центр
Магнитофон
Игровые площадки (количество - 12)
Прогулки, наблюдения;
Игровая деятельность;
Самостоятельная двигательная деятельность
Трудовая деятельность
Прогулочные площадки для детей всех возрастных групп
Игровое, функциональное и спортивное оборудование
Дорожки для ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения
«Дорожка-босоножка», используемая в летний оздоровительный период
Цветники
Спортивные уличные площадки (количество - 2)
Организованная образовательная деятельность по физической культуре, спортивные игры, досуговые мероприятия, праздники
Спортивное оборудование
Оборудование для спортивных игр
Пищеблок
Организация питания воспитанников и сотрудников в соответствии с десятидневным цикличным меню
Оборудованное помещение
Оборудованные помещения
Организация работы сотрудников ДОУ
Прачечная, медицинский блок, кабинет заведующего, методический кабинет, бухгалтерия, кабинет заместителя заведующего по АХЧ, кабинет инструкторов по физической культуре, кабинет музыкальных руководителей, комната отдыха для сотрудников, подсобные помещения, архив.
Библиотека
Не имеется
Развивающая предметно-пространственная среда в группах
Организация развивающей предметно-пространственной среды осуществляется в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников. Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую, творческую, двигательную активность всех воспитанников, их эмоциональное благополучие, возможность самовыражения детей. Обновление и обогащение среды осуществляется с учетом принципов ФГОС ДО: насыщенность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность, безопасность.
Микроцентр «Физкультурный уголок»
Расширение индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности
Оборудование для ходьбы, бега, равновесия
Для прыжков
Для катания, бросания, ловли
Для ползания и лазания
Атрибуты к подвижным и спортивным играм
Нетрадиционное физкультурное оборудование
Микроцентр «Уголок природы»
Расширение познавательного опыта, его использование в трудовой деятельности
Календарь природы (2 мл, ср, ст, подг гр)
Комнатные растения в соответствии с возрастными рекомендациями
Сезонный материал
Паспорта растений
Стенд со сменяющимся материалом на экологическую тематику
Макеты
Литература природоведческого содержания, набор картинок, альбомы
Материал для проведения элементарных опытов
Обучающие и дидактические игры по экологии
Инвентарь для трудовой деятельности
Природный и бросовый материал.
Материал по астрономии (ст, подг)
Микроцентр «Уголок развивающих игр»
Расширение познавательного сенсорного опыта детей
Дидактический материал по сенсорному воспитанию
Дидактические игры
Настольно-печатные игры
Познавательный материал
Материал для детского экспериментирования
Микроцентр «Строительная мастерская»
Проживание, преобразование познавательного опыта в продуктивной деятельности. Развитие ручной умелости, творчества. Выработка позиции творца
Напольный строительный материал;
Настольный строительный материал
Пластмассовые конструкторы (младший возраст - с крупными деталями)
Конструкторы с металлическими деталями - старший возраст
Схемы и модели для всех видов конструкторов – старший возраст
Мягкие строительно-игровые модули - младший возраст
Транспортные игрушки
Схемы, иллюстрации отдельных построек (мосты, дома, корабли, самолёт и др.).
Микроцентр «Игровая зона»
Реализация ребенком полученных и имеющихся знаний об окружающем мире в игре. Накопление жизненного опыта
Атрибутика для с-р игр по возрасту детей («Семья», «Больница», «Магазин», «Школа», «Парикмахерская», «Почта», «Армия», «Космонавты», «Библиотека», «Ателье»)
Предметы-заместители
Микроцентр «Уголок безопасности»
Расширение познавательного опыта, его использование в повседневной деятельности
Дидактические, настольные игры по профилактике ДТП
Макеты перекрестков, районов города,
Дорожные знаки
Литература о правилах дорожного движения
Микроцентр «Краеведческий уголок»
Расширение краеведческих представлений детей, накопление познавательного опыта
Государственная символика
Символика города Санкт-Петербурга и города Ломоносов
Образцы русских костюмов
Наглядный материал: альбомы, картины, фотоиллюстрации и др.
Предметы народно-прикладного искусства
Русская игрушка
Предметы русского быта
Детская художественная литература
Микроцентр «Книжный уголок»
Формирование умения самостоятельно работать с книгой, «добывать» нужную информацию.
Детская художественная литература в соответствии с возрастом детей
Наличие художественной литературы
Иллюстрации по темам образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и ознакомлению с художественной литературой
Материалы о художниках-иллюстраторах
Портреты поэтов, писателей (старший возраст)
Тематические выставки
Микроцентр «Театрализованный уголок»
Развитие творческих способностей ребенка, стремление проявить себя в играх-драматизациях
Ширмы
Элементы костюмов
Различные виды театров (в соответствии с возрастом)
Предметы декораций
Микроцентр «Творческая мастерская»
Проживание, преобразование познавательного опыта в продуктивной деятельности. Развитие ручной умелости, творчества. Выработка позиции творца
Бумага разного формата, разной формы, разного тона
Достаточное количество цветных карандашей, красок, кистей, тряпочек, пластилина (стеки, доски для лепки)
Наличие цветной бумаги и картона
Достаточное количество ножниц с закругленными концами, клея, клеенок, тряпочек, салфеток для аппликации
Бросовый материал (фольга, фантики от конфет и др.)
Место для сменных выставок детских работ, совместных работ детей и родителей
Место для сменных выставок произведений изоискусства
Альбомы-раскраски
Трафареты
Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки
Предметы народно-прикладного искусства
Микроцентр «Музыкальный уголок»
Развитие творческих способностей в самостоятельно-ритмической деятельности
Для обеспечения безопасности жизни и здоровья воспитанников в образовательной организации имеется тревожная кнопка, система видеонаблюдения, домофон, введён пропускной режим через вахтёров.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.